Hur inleder jag mina lektioner?

Jag är mentor i en 1:a och det är viktigt med samma rutiner och struktur varje dag.

Jag inleder alltid mina lektioner med en samling. Oavsett om det är på morgonen eller eftermiddagen. Vi sitter i en ring på en matta på golvet och eleverna har alltid samma platser. När skolan börjar på morgonen tar jag emot mina elever med en massa levande ljus i klassrummet och lite nersläckt, en härlig lugn start på dagen. När de kommit in sätter vi oss i samlingen. Då får jag en möjlighet att se varje barn i ögonen och då ser jag samtidigt hur de mår.

Jag väntar in dem så att alla sitter tysta sen säger vi god morgon och kontrollerar närvaron. Därefter får de räcka upp handen och de berättar olika saker. Det går fort att få dem lugna i samlingen då de vet vad som gäller när de satt sig i ring på golvet. Det är en trygghet för dem att veta vad som gäller varje dag. På morgonen går vi igenom hur dagen kommer att se ut.

Efter varje rast samlas vi i samling för att då ex kunna lösa någon ev konflikt direkt om det hänt något på rasten. Det är också bra för barnen att känna att de blir lyssnade på när de berättar något och att alla ser dem. Vi inleder också varje arbetspass med en genomgång i samlingen. Då ser de tavlan och mig bra och ingen vänder ryggen till. 

I samlingen har vi också alla viktiga diskussioner under dagen som skapar trygghet i gruppen och gör att gruppen faktiskt blir en grupp.